西南大学自考040106学前教育本科专业
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自考专业详情
提示:自2020年4月考试报名开始,新考生全部按新专业代码及名称登记建档,已经在籍的考生原建档专业代码及名称不做变更,在申办毕业时再作相应更换。
自2020年6月审核办理毕业证书起,所有专业均按新专业名称核发毕业证书,同时停发旧专业名称毕业证。
专业内容
专业代码:040106
专业名称:学前教育专业(专升本)
主考学校:西南大学、重庆第二师范学院、四川外国语大学、重庆师范大学、重庆文理学院
040106学前教育专业(专升本)课程设置与学分 38
序号 | 课程代码 | 课 程 名 称 | 学分 | 备 注 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
3 | 00015 | 英语(二) | 14 | |
4 | 00385 | 学前卫生学 | 4 | |
5 | 00387 | 幼儿园组织与管理 | 5 | |
6 | 00394 | 幼儿园课程 | 4 | |
7 | 00398 | 学前教育原理 | 6 | |
8 | 00401 | 学前比较教育 | 6 | |
9 | 00402 | 学前教育史 | 6 | |
10 | 00882 | 学前教育心理学 | 6 | |
11 | 03657 | 学前教育研究方法 | 5 | |
12 | 12350 | 儿童发展理论 | 4 | |
13 | 12657 | 幼儿教师教研指导 | 6 | 综合实践课程 |
1 | 00024 | 普通逻辑 | 4 | 免试英语(二)加考课程 |
2 | 00409 | 美育基础 | 4 | |
3 | 00887 | 儿童文学名著导读 | 6 | |
14 | 10224 | 学前教育毕业论文 | 不计学分 | |
合 计 | 72 |
自学考试介绍
高等教育自学考试简称自考,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,学员通过考试后考生所取得的毕业证为国家承认学历,在中国学信网上可供查询和验证。自考毕业证可考研,参加公务员,积分入户,共40多个国家承认中国自学考试的学历文凭。无入学考试,学习年限无限制,可自学形式,又可报班上课,考过就可以申请毕业。本科可以申请学位证书。社会认可度高,毕业证含金量高。
学习形式介绍
A全日制:是指星期一至星期五全天上课,大学管理模式。
B网络班:是自学考试的一种教育学习形式。把线下教学搬到了互联网,学生登录网络课平台学习,音频、视频、直播与PPT结合教学,可在线提问,学习时间自由,地点灵活,班主任统一管理,有班级群。
招生对象及报名流程
凡在本省内居住和工作的中国公民,不受性别、年龄、民族、学历、身体等条件的限制,均可报考。
在线报名,办公室地址稍后会以短信的形式发送到你的手机。
报班上课报名流程:1:带身份证原件(或者复印件)到继续教育招生中心现场确认2:一寸彩照3:填写新生报名表格,缴纳预留学位费(入学抵扣学费,注册时只需要缴纳剩余的学费,自考考试时间1、4、10月份,具体专业的考试安排详情请咨询各办公室招生老师。
全日制开学时间一般为9月,到继续教育招生中心现场报名后会提交学生信息录入学校学生系统,学校会统一通知注册,入学。
学前教育本科专业介绍
学前教育是儿童教育的开始,合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始,因此国家和父母都非常重视儿童们的学前教育。如今很多院校都开设了学前教育这门课程,学前教育的主要学科是教育学和心理学。
学前教育本科学习课程
教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
学前教育本科培养目标与要求
本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
学前教育本科必备能力
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
学前教育本科主干学科
心理学。
学前教育本科主要课程
心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学。
学前教育本科有哪些课程
教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
学前教育本科就业前景
随着人民生活水平的提高,我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,学前教育专业的毕业生供不应求.近年来全国各地一些院校均增建了学前教育专业来培养幼儿教师,据中国教育报报道:教育部近日公布了2008年度普通高等学校专业审批结果,今年全国730余所高校共计新增普通本科专业1662个。统计发现,在这些专业中,有10个专业20至30所高校同时新增,成为热门专业,学前教育专业位列第九位。
学前教育本科就业方向有哪些
学前教育的就业面比较窄,主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。由于现在每个家庭都非常重视儿童的早期教育,因此学前教育的就业前景非常好。
学前教育本科需要掌握哪些能力
1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;
4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
学前教育本科实践与实习
包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。
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