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西南大学自考040101教育学本科专业

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西南大学自考040101教育学本科专业
  • 自考专业:教育学本科专业
  • 考试时间:1月、4月、10月
  • 咨询电话/微信号码:13825236983

自考专业详情

  提示:自2020年4月考试报名开始,新考生全部按新专业代码及名称登记建档,已经在籍的考生原建档专业代码及名称不做变更,在申办毕业时再作相应更换。

  自2020年6月审核办理毕业证书起,所有专业均按新专业名称核发毕业证书,同时停发旧专业名称毕业证。

  专业内容

  专业代码:040101

  专业名称:教育学专业(专升本)

  主考学校:西南大学

  040101教育学专业(专升本)课程设置与学分 39

序号 课程代码 课  程  名  称 学分 备  注
1 03708 中国近现代史纲要 2  
2 03709 马克思主义基本原理概论 4  
3 00015 英语(二) 14  
4 00452 教育统计与测量 6  
5 00464 中外教育简史 6  
6 00465 心理卫生与心理辅导 4  
7 00466 发展与教育心理学 6  
8 00469 教育学原理 6  
9 00467 课程与教学论 6  
10 00468 德育原理 4  
11 00449 教育管理原理 6  
12 00456 教育科学研究方法(二) 4  
13 00453 教育法学 4  
14 00471 认知心理 二选一 4  
00472 比较教育 4  
1 06159 教育社会学 4 免试英语(二)
加考课程
2 00451 教育经济学 6
3 00450 教育评估和督导 6
15 毕业论文 不计学分  
合    计 76  

  自学考试介绍

  高等教育自学考试简称自考,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,学员通过考试后考生所取得的毕业证为国家承认学历,在中国学信网上可供查询和验证。自考毕业证可考研,参加公务员,积分入户,共40多个国家承认中国自学考试的学历文凭。无入学考试,学习年限无限制,可自学形式,又可报班上课,考过就可以申请毕业。本科可以申请学位证书。社会认可度高,毕业证含金量高。

  学习形式介绍

  A全日制:是指星期一至星期五全天上课,大学管理模式。

  B网络班:是自学考试的一种教育学习形式。把线下教学搬到了互联网,学生登录网络课平台学习,音频、视频、直播与PPT结合教学,可在线提问,学习时间自由,地点灵活,班主任统一管理,有班级群。

  招生对象及报名流程

  凡在本省内居住和工作的中国公民,不受性别、年龄、民族、学历、身体等条件的限制,均可报考。

  在线报名,办公室地址稍后会以短信的形式发送到你的手机。

  报班上课报名流程:1:带身份证原件(或者复印件)到继续教育招生中心现场确认2:一寸彩照3:填写新生报名表格,缴纳预留学位费(入学抵扣学费,注册时只需要缴纳剩余的学费,自考考试时间1、4、10月份,具体专业的考试安排详情请咨询各办公室招生老师。

  全日制开学时间一般为9月,到继续教育招生中心现场报名后会提交学生信息录入学校学生系统,学校会统一通知注册,入学。

  教育学本科专业介绍

  教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。

  教育学本科学习课程

  普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

  教育学本科培养目标与要求

  本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

  本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。

  教育学本科必备能力

  1.掌握教育学科的基本理论和基本知识;

  2.掌握教育科学研究的基本方法:

  3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;

  4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;

  5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  教育学本科主干学科

  教育心理学

  教育学本科主要课程

  教育心理学、中国教育史、外国教育史。

  教育学本科有哪些课程

  普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

  教育学本科就业前景

  中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

  教育学本科就业方向有哪些

  特殊教育机构,这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构.

  教育学本科需要掌握哪些能力

  1.掌握教育学科的基本理论和基本知识;

  2.掌握教育科学研究的基本方法:

  3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;

  4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;

  5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  教育学本科实践与实习

  教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。


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